少数民族预科并没有绝对的稳定性。虽然少数民族预科通常为少数民族学生提供更多的机会和资源，但这并不意味着所有学生都能轻松通过。选择少数民族预科应该基于个人的兴趣和能力，而不仅仅是出于稳定性的考虑。
成功与否取决于每个学生的学习态度、努力程度和适应力。少数民族预科可能提供更多的资源和支持，如补习班、辅导课程和师资力量，这可能有助于学生的学习。然而，并不是所有的少数民族预科都能够提供最好的教育质量和升学机会。
此外，少数民族预科也可能存在一些不确定因素，例如学校的质量、教育资源的分配和教学质量的差异。每个学生的情况都不同，他们需要根据自己的兴趣、学习能力和目标来做出最适合自己的选择。
总的来说，少数民族预科并非绝对稳定，每个学生都应该综合考虑自身情况，了解各种预科的优势和劣势，做出理性的决策。同时，努力学习和积极参与，才能更好地适应和胜任预科学习。
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