1.（1）我考试算术不及格，T女士来安慰我，并给我鼓励。 （2）T女士帮我补习算术，我十分感激她。
2.因为她是我们的女老师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。
3.T女士是处于对我的爱护，因而不肯接受母亲的报酬，红萝卜却无疑是童年时的作者对老师的一颗敬爱的心。T女士接受红萝卜同样是出于对学生的真诚的爱。
4.线索是：T女士对我的影响。 感情：表达了我对T女士的无限感激、敬爱之情，同时也发自内心的想念她。 我只知道这么多，因为我也正在做作业呢。
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