具身教育指：“具身”是认知心理学中的一种理论，说的是一个人的认知学习状态与一个人的心理体验、生理需要有着密切的关系。
把它引申到德育中来，就出现了一个新的德育流派----具身德育，具是具体、具象，身为身体力行。从字面上理解就是“将德育具体化、形象化，是先做后感悟的德育”。其定义就是“基于道德体验的基本心理过程，而强调一种反观自我、躬身践行、情境感悟、文化熏陶为特征的德育范式”。
温馨提示：
微信扫码关注公众号
获取更多考试热门资料
