地区不同，情况有些不同。
本地区是小学三年级开设英语，刚开始接触的是一般现在时态。有些英语教师三年级就讲一般现在时态、一般过去时态和一般将来时态。
而有些老师到了5年级的时候开始讲这些语法。
从经验来看，只要学生对语境的理解到位，那么就可以讲一般现在时态、一般过去时态、一般将来时态、现在进行时态等时态，主要看学生是否能理解时态间的区别。
适合学生理解是判断基准。
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